Det mesta av vårt vatten på jorden är saltvatten som vi inte kan dricka. Det vatten som är drickbart måste vi vara rädda om. På många ställen runt om på vårt klot är vattnet så förorenat att man inte kan dricka det utan att riskera att bli sjuk. Det finns flera olika metoder att rena vatten. I vår labbmiljö får eleverna möjlighet att lära sig mer om hur man kan rena vatten samt undersöka olika metoders effektivitet.
Hemuppgift efter besöket:
Enkel avsaltning: Saltvattenrenaren
Förarbete/efterarbete i skolan:
Vattenskolan: Vattnets väg , Vattenfakta
Rena vatten med vitmossa:
Hur renar man vatten?
Jordens vatten i en liter-modell:
Jordens vatten i en liter
Centralt innehåll i kemi år 4-6
• Vattnets egenskaper och kretslopp.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller
Centralt innehåll i kemi år 7-9
• Vatten som lösningsmedel och transportör av ämnen, till exempel i mark, växter och människokroppen.
• Separations- och analysmetoder, till exempel filtrering, fällning, pH-mätning och identifikation av ämnen
• Några kemiska processer i mark, luft och vatten samt deras koppling till frågor om miljö och hälsa, till exempel växthuseffekten, vattenrening och spridning av miljögifter.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.
Besöks- och leveransadress:
Innovatum Science Center
Åkerssjövägen 16, Byggnad 60
461 53 TROLLHÄTTAN
Postadress:
Innovatum Science Center AB
Box 902
461 29 TROLLHÄTTAN
Telefon: 0520-289 400
Mail: sciencecenter@innovatum.se
Org. nr. 556556-7301
GLN 7365565567300
Innovatum Science Center
är en del av
